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      土建学院“三下乡”实践团队助力绘就乡村振兴新画卷
      【栏目名称】:学生工作 【发布时间】:2022-07-09 【点击数】:

      7月初,湖南文理学院土木建筑工程学院“三下乡”实践团队,来到常德市鼎城区斗姆湖街道葛麻山社区开展暑期“三下乡”实践活动。实践团队成员立足社区实际,充分发挥自身专业优势,通过开展走访调研、义务劳动、党史宣讲、专业实践、七彩假期等活动,为助力乡村振兴贡献青年力量。

       

      深入走访调研,体察社区民情。实践团队成员走入社区居民生活,开展了一次走访调研、问卷调查活动,听取居民真实想法,了解社区发展变化。 在走访调研的过程中,队员们了解到,自乡村振兴政策落实以来,道路、公共服务设施、农田水利系统等设施越来越完善,村民的幸福感都有显著的提升。“现在的新房子,宽敞干净,配套齐全,住着舒心。”这是社区居民对于现在生活的评价。

       

      投身义务劳动,尽显青春担当。在社区工作人员的带领下,实践团队成员顶着烈日,淌着汗水,整理好加固工具,欣然前往社区道路旁加固绣球花花棚,并清除花棚中的杂草。作为辛勤耕耘的劳动者,团队成员忙碌穿梭的身影成为葛麻山社区道路两旁一道靓丽的风景线,切实为助力葛麻山社区美丽乡村建设贡献青春力量。路过的居民纷纷向实践团队队员们竖起大拇指,大家的辛勤劳作受到居民的一致好评。

       

      深化党史学习,赓续红色基因。为进一步宣传和弘扬党的红色精神,切实推动党史学习教育成果转化成为群众服务的生动实践,实践团队成员前往葛麻山社区服务中心,开展党史宣讲活动。宣讲结束后,社区党员纷纷表示,作为新时代党员,我们必须要铭记历史,展望未来,切实将党史学习成效融入到实践工作中,身体力行投入到社会主义新农村建设。

       

      发挥专业优势,助力乡村振兴。实践团队成员在葛麻山社区对居民住房和道路桥梁进行走访调研,并充分利用自身所学专业知识,就社区民房外墙瓷片脱落、道路边池塘缺乏护栏等问题和隐患提出相关改进意见和建议,积极将自身所学专业知识运用于实践中,为助力安全乡村建设贡献智慧和力量。

       

      情暖社区儿童,共筑社会希望。实践团队成员带领社区留守儿童一起合唱了《童年》、《孤勇者》、《少年》等歌曲,并与孩子们进行亲密互动,带领小朋友们玩起了“萝卜蹲”“你说我猜”等游戏,小朋友们积极参与,反响热烈,氛围融洽,欢声笑语散布活动现场各个角落,一张张笑脸映入团队成员的脑海中。活动结束后,实践团队成员为每一位小朋友赠送一份爱心礼包,预祝小朋友们能度过一个快乐的暑假!在这短暂的相处中,队员们不仅体验到了小朋友们天真可爱的一面,也感受到了新一代的青春与活力。

       

      团队成员纷纷表示,本次“三下乡”实践活动,使我们有机会亲身去关心社会、了解社会、融入社会。我们将充分发挥所学专业知识,以实际行动积极投身到乡村振兴建设,让希望在乡村蔓延!

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